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要求1.学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合 2．能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰 准备1.牙膏盒等各种正方形，长方形的纸盒，数量是幼儿的两倍。八块底板，多种废旧材料如：果冻盒，彩色纸，双面胶，笔，剪刀 2．小区的图片。 过程一.欣赏美丽的小区图片 1．这是什么地方？ 2．有些什么？ 二．了解材料，分别进行识别 1．牙膏盒像什么？ 2．XXX东西可以用XXX代替 三．学习制作高楼 1．可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸 盒恢复成立体形。 2．将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。 四．讨论，制作小区 1．我们的高楼都一样高吗？它们都是怎样排列的？ 2．我们住的地方是什么地方？有些什么呢？ 3．今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作 出来最美丽 五．制作小区 1．请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么？ 2．请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西 3．可以自由选择材料进行制作 六．参观小区 1．请每组派一名幼儿介绍自己的小区 2．说说哪个小区好看，为什么？ | 
