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活动目标： 培养幼儿的节奏感及分辨节奏型的能力。 活动准备： 自制节奏小屋四个 活动流程： 一.音乐游戏：找朋友（幼儿边律动边歌曲） 听乐曲前奏找朋友，会听音乐。 二.出示各小屋 1.小动物们也邀请我们去做客，做朋友，我们去它们家做客去吧。 2.它们出来没有？原来它们家都有门铃，你们按了门铃，它们才会开门。（幼儿自由选择动物家门拍打节奏） 3.老师带幼儿一一去小动物家按门铃，按对了小动物出来开门欢迎大家。 4.幼儿分散练习。 5.出示一小动物家没门铃，大家为它装个门铃。（幼儿创编） 三.音乐游戏： 火车钻山洞（幼儿会听着音乐变换动作） | 
