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活动目标： 1.学习利用各种盘子动手做汽车。 2.进一步了解汽车的外形。 活动准备： 1.师生共同收集各类盒子，教师将它们剪成圆形。 2.幼儿用书。 活动过程： 1.游戏：汽车开来了 在音乐的伴奏下，教师做开汽车状，幼儿自由跟在教师的身后作车身。 2.示范讲解： “你见过什么车？” “老师手里拿的是什么？”（自制方向盘） 辨认方向盘上的各个组成部分（把手、喇叭） 教师部分示范：“喇叭在方向盘的中间，所以先贴上的圆形纸在中间表示汽车的喇叭。” 幼儿回忆，讲一讲方向盘上还有什么。 3.幼儿制作： 教师讲解即时贴的使用方法，鼓励幼儿大胆想像。 幼儿完成作业后，自由玩开汽车游戏。 | 
