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［设计意图］ 夏天来了，各种各样的虫子也开始活动起来，幼儿天生和各种小虫子比较亲密。特别喜欢研究各种虫子和小虫子玩。他们每发现一种昆虫都会兴奋的大声喊叫，为了保持幼儿的这种兴趣，激发幼儿对更多的自然界知识探索的兴趣，所以设计了这节课。 ［活动目标］ 1、引导幼儿学习、体验绘画及合作的快乐，并愿意与别人分享快乐。 2、鼓励幼儿积极参与虫子PARTY的设计及准备，并能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。 3、发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。 ［活动准备］ 各种虫子图片；、白纸、毛线、海棉、油光纸、皱纹纸、盘子、大碗面盒等各种废旧材料；剪刀、油画棒等工具。 ［活动过程］ 一、参观虫子博物馆，复习以前学过的虫子的知识。 1、游戏的形式带幼儿进入布置有各种虫子图片的博物馆。 2、幼儿自由参观图片，可以自由的进行交流。 3、请幼儿回忆刚才看到了什么虫子？它长得什么样？喜欢吃什么？喜欢做什么？请幼儿学一学，并与同伴交流经验和认识。 4、请幼儿回忆在生活中还见到哪些虫子，与同伴相互交流。 5、教师小结幼儿讨论的情况。 二、讨论开舞会要准备的工作。 1、与幼儿一起确定开一个虫子舞会，亲近一下自己喜欢的小虫子。 2、幼儿自己讨论开舞会我们应该准备什么？ 3、幼儿自由回答。 4、教师小结：这个舞会需要邀请一些喜欢的虫子、要有漂亮的舞台、还要给虫子准备一些食物。 5、简单的讨论怎样布置舞台？邀请什么虫子？制作什么食物？ 6、幼儿自由分组：虫子制作组、食物制作组、舞台布置组。 三、幼儿分工制作，教师观察、指导、帮助。 四、小评幼儿制作的情况，并给予展示。 五、幼儿模仿各种小虫子，自由的吃食物，跳舞，开心的玩，结束课程。 活动延伸：可以继续激发幼儿探索各种虫子的运动方式，学习根据虫子的动作创编舞蹈，进行表演。 | 
