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活动目标 1．在调色、染色的合作活动中，感受五彩缤纷的色彩，及相互合作的快乐。 2．创造性地用多种方法进行宣纸的染色。 重难点 有创意地用多种方法进行宣纸的染色。 活动准备 红、黄、蓝三色颜料，吸管、棉签、旧牙刷，剪好的花、叶等，抹布，毛边纸，染好的花朵等。 引导策略 有效提问 效果分析 一．引导谈话：‘ （出示染好的花朵） 上一页[1][2][3][4]下一页 二．讲解示范。 1．提问---- 2．简单介绍宣纸，教师示范用宣纸浸颜料染色，将染好后的图案贴于背景纸上合适的位置。 3．出示其它工具，引导幼儿想办法用更多的方法染色。 4．要求幼儿仔细操作，以免弄脏衣服等。 三．幼儿操作。 1．幼儿四人一组，用空的塑料杯调出更多色彩。 2．用各自喜欢的方法给花朵、树叶等染色，引导幼儿想出更多的方法。 四．把每组幼儿的画拼成一幅完整的画。 春天到了，外面变得怎么样了？ 有那些美丽的色彩？ 你们喜欢这些色彩吗？ 给你们三种颜色：红、黄、蓝，你能变出更加丰富的色彩吗？ | 
