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活动目标： 1、了解印画对称的特点，鼓励幼儿大胆想象用不同的方法进行创作。 2、培养幼儿在活动中发现问题、解决问题的能力。 3、培养幼儿对色彩画的兴趣和创造性思维能力。 活动准备： 绘画纸，颜料，抹布，范例作品等。 活动过程： 一、作品欣赏： 1、欣赏作品，交流感受。 看了这些画，你心里有什么感觉？ 2、了解印画的特点：对称。 你从这些画里发现了什么秘密？ 3、想象拓展：你觉得这幅画里藏着什么东西？ 二、探索尝试： 想不想知道这么漂亮的画是怎样变出来的？老师把变画的过程画出来了，请小朋友先看看，讨论一下，有什么不明白。 （出示创作过程图。幼儿观察提问。师幼解惑。） 三、创作练习 1、提醒幼儿用不同的方法变出特别的画。 2、注意颜料的用量。 3、遇到困难尽量自己解决，不行的可以问同伴或老师。 四、评价： 1、欣赏作品，交流感受。 2、今天玩得高兴吗？你在变的过程中有没有遇到问题，你是怎样解决的？ 活动延伸： 尝试用不同的方法、材料变画。 | 
