活动目标: 1.尝试用水粉笔,在糊好红色纸和紫色纸的薯片罐上涂涂画画,按自己的意愿装饰。 2.用色卡纸做各种心情的卡片,红卡片上画好心情,紫卡片上画坏心情。 3.将心情罐分类,好心情放在红罐子里,坏心情放在紫罐子里。 活动准备: 1.每个幼儿准备一个薯片罐,糊好红色和紫色卡纸。 2.颜料(水粉)、水粉笔。 3.红色卡纸、紫色卡纸若干。 活动过程: 一、故事导入。 1.老师有表情地讲述故事。(略) 2.让我们一起来做心情罐,把快乐的事和烦心的事都告诉心情罐。 二、幼儿观察心情罐。 1.老师出示自己的心情罐,请小朋友观察:看心情罐什么颜色?有什么图案? 2.讲述制作的方法: 1)自由选择一个心情罐; 2)用各种图案装饰心情罐; 3)用红色或者紫色的卡纸画心情卡。 三、幼儿制作心情罐。 教师巡回指导,引导幼儿大胆制作心情罐。 四、结束部分。 幼儿相互欣赏心情罐。课后将心情罐放在美工区。 |