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一：活动目标 1、熟悉曲调，乐意有感情的演唱。 2、尝试根据歌词创编动作，体验当爸爸妈妈的乐趣。 二、活动准备 1、布娃娃人手一个 2、熟悉乐曲旋律 三、活动过程 （一）、熟悉理解歌词 1、老师有一个布娃娃，她是老师的小宝贝，你们看，她长的怎么样？ 2、老师要来说一说我的布娃娃：布娃娃，布娃娃，我的小宝贝，大眼睛，小嘴巴，你看她呀美不美？ 3、你们听到老师是怎么说的？ 4、小朋友，你们愿意来说说我的布娃娃吗？ （二）、欣赏歌曲并学唱 1、老师还要来唱一唱我的布娃娃。你觉得老师唱的时候是用什么样的声音唱的？ 2、请小朋友也跟着老师来唱一唱我的布娃娃，好吗？ 3、请小朋友抱好你的布娃娃，唱唱你自己的布娃娃。 （三）、根据歌词创编动作 1、请幼儿创编抱的动作 （1）、你是怎么抱娃娃的？怎么抱才舒服呀？ （2）、抱着你的娃娃，还可以怎么样，让他更舒服？ 2、请幼儿创编和其他幼儿互相交流的动作 你可以给其他的爸爸妈妈看看你的娃娃，看看，你的娃娃漂亮吗？可以用手指一指。 4、请幼儿创编爸爸妈妈开心了会把娃娃怎么样？ 我们的布娃娃都很漂亮，你们开心吗？那你可以和你的娃娃做什么动作呢？ 5、请幼儿来歌表演，一边唱，一边跳 （四）、结束：哄娃娃睡觉 我们的娃娃玩的累了，请你把她放在小床上，我们来轻轻的唱歌哄她睡觉吧。 | 
