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活动目的： 1、乐意参与鞋底印画的活动，能大胆参与活动，体验印画的喜悦。 2、感知鞋底花纹的多样性和对称美。 活动准备： 1、已印好的鞋底画。 2、鞋底有各种图案的鞋子（幼儿每人一双）。 3、蘸有颜料的海绵、地毯、白纸、等。 活动过程： 一、欣赏鞋底印画： 1、师：今天老师给小朋友带来了几幅漂亮的图画，我们一起来欣赏欣赏，（出示印好的鞋底画），画上有些什么？ 2、你们知道这些漂亮的画是怎么画出来的吗？（幼儿讨论） 二、鞋底印花，感知鞋底花纹的多样性和对称美。 1、师：原来我们的鞋底这么漂亮呀，看到鞋底印画那么漂亮，老师也好想来玩一玩，老师边玩边让幼儿发现印画的要求： （1）印画时脚不能移动。 （2）印完后把鞋子在边上的地毯上擦干净。 2、师：我发现很多小朋友的脚已经快坐不住了，赶紧要去玩印画了，印画的时侯可要小心，要在空白的地方印，不要踩在别人的脚印上，我们大家一起合作，印一幅最漂亮的作品来，好吗？。 3、教师与幼儿一起参与操作，体验鞋底印花的乐趣。 4、展示幼儿作品，请幼儿上来说说自己最喜欢的鞋底印花，感知鞋底花纹的多样性。 5、师总结：原来我们的鞋底还有这么多小秘密呢，有花朵、有星星、有小兔子、还有机器人，真有趣。 | 
