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活动目标： 1、 引导幼儿感受乐曲轻快、诙谐的风格，体验音乐活动的快乐。 2、 培养幼儿大胆想象及表现音乐形象的能力，以及良好的节奏感。 3、 引导幼儿了解乐曲中重音出现的规律，鼓励幼儿用多种方法表现音乐形象。 活动准备： 1、 猫和老鼠布偶。 2、 打击乐器：鼓、沙锤、双响筒、铃鼓等。 3、 道具：报纸棒、塑料玩具、苍蝇拍、蛋糕盒、帽子等。 4、 录音机和音乐磁带。 活动过程： 1、 教师播放音乐，引导幼儿观看木偶表演捉老鼠。讨论：这 段音乐讲了一个什么故事？猫是怎样捉老鼠的？ 2、 引导幼儿欣赏音乐，讨论：追老鼠和打老鼠时的音乐有什么不同？ 3、 教师与幼儿共同听音乐用手指玩游戏，引导幼儿了解重音出现的规律，熟悉音乐形象。 4、 为幼儿提供游戏道具，引导幼儿再次玩游戏，鼓励幼儿大胆想象并讨论：还有什么办法可以捉老鼠？你准备怎么打老鼠呢？一个人去还是和朋友一起去？ 5、 教师出示打击乐器，鼓励幼儿用打击乐器来表现音乐形象。 6、 教师向幼儿简单介绍音乐作品--拨弦。 | 
