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活动目标 1．了解青蛙的基本特征，尝试用动作模仿小青蛙游泳。 2．借助椭圆形变换不同方向，画出小青蛙的游泳姿态。 3．养成细致观察、大胆作画的习惯。 活动准备 1．表现青蛙身体的椭圆形硬纸片若干。 2．范画一幅、青蛙照片一幅。 3．纸、蜡笔。 活动过程 1．图形联想。 教师出示椭圆形纸片。 提问：看看、猜猜这个图形像什么？ 幼：鸡蛋。 师：还像什么？ 幼：土豆/脸/气球/雨点/青蛙妈妈的蛋。 师：那不叫蛋，那是青蛙妈妈产的卵。 出示青蛙的影像图。 看，椭圆形变成了什么？ 2．观察图片，了解青蛙特征。 青蛙长什么样？青蛙会什么本领？ | 
