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目标： 1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。 2．体验在活动中的有趣、快乐。 准备： 1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 2．给每位幼儿一双成人的大鞋。 过程： 1．复习歌曲《穿大鞋真有趣》。 ·幼儿和教师一起唱歌。 2．练习穿大鞋的动作。 ·幼儿穿大鞋边唱边走。 ·幼儿脱下鞋子，模仿出自己穿大鞋左右摇摆的样子。 3．完整地表演歌曲2—3遍。 4．幼儿穿上大鞋跟着音乐歌表演，体验活动带来的快乐。 建议： 1．在活动前让幼儿多次欣赏歌曲，并初步能跟唱。 2．多给幼儿表现的机会，在集体面前表演自己创编的动作。 3．请幼儿涂色 “有趣的大鞋”。 评价： 1．喜欢演唱，并能初步表现歌曲的有趣。 2．能初步跟随音乐表现穿大鞋走路的动作。 [附] 歌曲 穿大鞋真有趣 1=F 4/4 马成 词曲 [1] [3] 1 3 3 0︱3 5 5 0︱4 ߧ； 4 6 6 0 4︱3 ߧ； 3 2 2 0︱ 穿 大 鞋 真 有 趣， 踢 拉 踏 踢 嗨 踢 拉 踏 踢。 [5] [7] 1 ߧ； 1 3 3 3 0︱3 ߧ； 3 5 5 5 0︱4 ߧ； 4 6 5 5︱2 1 1 0 ║ 当 个 小 鸭 子， 跳 个 摇 摆 舞， 踢 拉 踏 踢 踏 踢 踏 踢。 | 
