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活动目标： 1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。 2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。 活动准备： 1、收集展示幼儿带来的玩具武器 2、大班建构作品（武器）及几位大班幼儿 活动过程： 一、导入欣赏主题 导入语：“今天，我们班来了许多大班的哥哥姐姐。他们带来了自己亲手做的建构武器。我们让哥哥姐姐介绍一下好吗？” 二、大班幼儿介绍自己的作品 提出要求：“听听他们作品的名字叫什么？有哪些功能和特点？” 三、引导幼儿欣赏大班作品 引导语： （1）你最喜欢哪个？为什么？ （2）它的颜色怎么样？ （3）它有哪些功能？欣赏重点：建构武器的色彩、功能和外观特点。 四、结束活动 引导语：“哥哥姐姐给我们欣赏了这么多的武器，我们要不要谢谢哥哥姐姐呢？” 结束活动。 | 
