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活动目标： 1、以绘画的形式表现现在的我。 2、发现自己与同伴的变化，愿意与同伴交流自己的愿望。 活动重点：用图画表现现在的自己 难点：发现自己与同伴的变化 活动准备：幼儿小时候的照片和现在的照片、幼儿用书《今天的我》、彩笔等 活动过程： 1、谈话：小时候的你和现在的你有什么不同？ “小朋友们已经是大班的孩子了，你们有没有发现自己有了很大的变化？和好朋友去说说吧。” “小时候的你和现在的你有了哪些很大的变化？”（幼儿拿着自己的照片与同伴交流） 2、绘画：今天的我 “请大家用画笔把现在的自己画出来。” 幼儿绘画，教师观察 3、相互欣赏自己的图画 | 
