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活动目标： 1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。 2、喜欢与同伴合作完成任务。 活动重点：了解关心、保护鸟类的做法 活动准备： 图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸 活动过程： 1、出示图画，幼儿观察 （1）、“你看到了什么？” “他们怎么了？你想干什么？” （2）、幼儿分组交流 教师：“为什么要有自然保护区呢？”（交流） 2、讨论：怎样和小鸟做朋友 教师：“你在平时怎样保护动物的？” “你准备为鸟类做些什么事？”（交流0 3、幼儿动手做：为小鸟朋友造个家 幼儿分组制作小鸟的家 4、展示幼儿制作的“小鸟的家” |
