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一、活动目标： 1、能注意到别人的困难，体验他人的情感，主动帮助别人，具有同情心。 2、同情残疾人，知道有很多人需要帮助，想办法帮助他们。 三、活动建议： 1、帮助别人真快乐。 （1）编排帮助别人、关心别人的情境表演。 （2）请幼儿观看第一组表演： A一个幼儿帮助另一个幼儿在背后扣扣子； B一个幼儿摔倒了，另一个幼儿把他扶起来。讨论：你看到了什么？当别人有困难的时候，你该怎么办？你帮助过别人吗？你是怎么帮助的？ （3）请幼儿观看第二组表演：一个小朋友伤心的哭了，另外几个小朋友拿手绢给她擦，并劝慰。讨论：刚才发生了什么事？小朋友是怎么帮助她的？如果你哭时，希望别人怎么对你？遇到别人伤心时，我们可以怎样帮助他？ （4）在日常生活中，渗透帮助别人、关心同伴的教育，体验帮助别人的快乐。 2、帮助残疾人。 （1）观看有关残疾人顽强拼搏的录象或挂图。 （2）通过观看录象，请幼儿思考：那些人跟我们有什么不一样？（聋哑、失明、肢残等） （3）讨论帮助残疾人的办法，并说说今后遇到残疾人该怎么做？设立帮助残疾人专栏，不定期将幼儿帮助残疾人的事例，通过小广播加以宣传，或张榜表扬，已表彰幼儿的真情。 | 
