活动目标: 1、通过归纳、统计调查情况,了解维吾尔族和蒙古族的主要特点,并初步尝试用交集图进行表示。 2、知道中国是个多民族的国家,并对中国少数民族的不同特点有进一步探究的愿望。 活动准备; 图片,磁带,光盘,小道具。 活动过程: 一、民族舞蹈欣赏: 1、今天,我们一起来欣赏一段民族舞蹈。 2、谁知道刚才跳的是哪个民族的舞蹈? 3、跳一跳,讲讲喜欢的理由。 二、展示、比较: 1、展示幼儿调查情况汇总图示。 2、比较维吾尔族和蒙古族的异同。 三、探索和尝试: 1、讨论如何表示两个民族的共同点。 2、教师演示交集。 提问:中间的圈表示什么? 这个圈能不能表示维吾尔族和蒙古族都有的秘密? 3、小组尝试用交集表示。 4、交流各组用交集图表示的调查结果。 四、活动延伸: 还有哪些少数民族的秘密我们不知道,让我们一起再去了解。 活动结束: 小朋友一起讨论。 |