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“在节日里，小动物们想用什么作为礼物送给它们的妈妈？它们是怎样想的？” “小动物们分别想了一句什么话？当小兔朗诵了自己写的诗后大家都笑了，这笑是什么意思？” 活动目标： 1、通过欣赏童话，培养幼儿爱妈妈的情感。 2、发展幼儿的记忆和语言表达能力。 3、丰富词汇：美丽、善良、温柔、大方等。 活动准备： 头饰：小兔、小狮子、小鹿、小猴、小猴、小狗熊、小老鼠、大象。 游戏过程： 1、以歌曲《世上只有妈妈好》导入课题。 2、通过提问帮助幼儿逐步了解故事内容。 （1）“故事的名字叫什么？故事里有哪些小动物？” （2）“在节日里，小动物们想用什么作为礼物送给它们的妈妈？它们是怎样想的？” （3）“小动物们分别想了一句什么话？当小兔朗诵了自己写的诗后大家都笑了，这笑是什么意思？” 3、幼儿再听一遍故事，提醒幼儿注意“美丽”等词的运用。 4、请幼儿有表情地复述小动物献给妈妈的诗。 5、故事表演：教师讲解说的部分，幼儿戴上头饰表演对话。 | 
