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【活动目标】 1．通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特征和用途。 2．引导幼儿尝试运用各种感官感知多种多样的肥皂。 3．通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。 【活动准备】 1．形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。 2．脏手绢若干，脸盆四只。 3．吹泡泡玩具人手一个。 【活动过程】 一、尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂 1．请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。 2．幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官进行尝试。 3．请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。 4．师生共同总结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道。 二、尝试二：洗手绢 1．提供四盆水，肥皂若干。 教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗？ 2．幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化，感知肥皂的用途。 3．讨论：肥皂的用途。 4．总结。 三、尝试三：游戏“吹泡泡” 出示吹泡泡玩具，幼儿动手尝试，引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。 小朋友在欢乐中结束活动。 | 
