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小班社会教案:乘公共汽车

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活动目标:

1、认识公共汽车

2、认识乘公共汽车的注意事项

3、复习圆形长方形

活动准备:

纸笔、每位幼儿一元钱

活动过程:

(1)乘公共汽车前,让幼儿讨论一下公共汽车的外形特征,以及乘公共汽车时应注意的事项,教师记录下来。(2)与幼儿一起乘公共汽车。

(3)回到幼儿园,再让幼儿说一下公共汽车的外形特征及乘车的注意事项,与前面讨论的作比较。

(4)与幼儿一起以戏剧形式在活动室中设计公共汽车车厢,让幼儿自由扮演乘客,教师随即教育,请幼儿指出乘公共汽车中的正确和不正确行为。

(5)总结分享:与幼儿一块总结车厢内正确与不正确行为。

活动评价:

(1)鉴别乘车中正确与不正确行为。

(2)能投入角色扮演活动。

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