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（一）教学目的： 1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。 2、激发幼儿保护环境的意识。 （三）活动准备：电脑课件、垃圾桶、图书、照片等。 （四）活动流程：讨论活动——查找资料——交流表述——延伸活动 （五）活动过程： 1、讨论活动 出示垃圾筒，引导幼儿讨论： 这是什么？什么是垃圾？垃圾有没有用？ 如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？ 那我们该怎么办？ 2、查找资料 （1）和好朋友一起找一找，看一看处理这些垃圾有什么好办法？等会儿来告诉大家，好吗？ （2）幼儿自由结伴进行，教师观察幼儿活动情况。 3、交流表述 （1）请每组的代表来交流自己一组找到的处理垃圾的方法。 （2）播放电脑课件，引导幼儿观看并对垃圾分类有进一步的了解。 4、延伸活动 在生活中尝试进行垃圾分类。 | 
