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活动安排 1、引导幼儿了解各国庆祝新年的形式。 2、通过参与表演、环境创设，引导幼儿体验节日的快乐。 3、通过合作、交流、表演，提高幼儿的合作意识，激发他们的表演欲望。 4、鼓励家长积极参与班级活动。 1、幼儿与教师共同讨论新年的主题。 2、介绍中国和其他国家“庆新年”的各种方式（利用文字材料、图片和装饰品）。 3、在过度环节和教育活动中朗诵诗歌、练习歌曲、打击乐表演。 4、挑选“庆新年”活动的主持人。 5、幼儿与教师共同讨论新年的形式。 6、表演练习（以小组形式） ·配乐诗朗诵 ·配乐散文诗 ·童话剧表演 ·英语儿歌表演 ·三句半 ·亲子互动游戏 ·歌曲表演 ·打击乐表演 ·幼儿、教师才艺表演（唱歌、跳舞、乐器演奏等） ·化妆舞会，并互赠节日礼物 6、“庆新年”活动彩排 7、邀请家长参加“庆新年”活动（并准备一份小礼物） 8、开展“庆新年”晚会。 | 
