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活动目标： 1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。 2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。 活动准备： 1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套，录像带、录音带各一盒，放像机、录音机、投影仪各1部。 2、不同表情的水儿姐姐图片两张。 3、白纸、水彩笔等。 活动过程 1、让幼儿观看水被污染后的录像，使幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染。 ①播放水声音乐，出示水儿姐姐笑的图片。 教师：“瞧！谁来了？”（水儿姐姐）“你们可知道水儿姐姐从哪来吗？”“我们一起去看看就知道了”。 ②播放清清的小溪、蓝蓝的海水录像，使幼儿感受水的作用。（绿色森林里，一条小溪缓缓流动，水儿清澈透明，可以看见溪底的沙石和游动的小鱼；大河浩瀚汹涌，一直流向深蓝的大海，海水湛蓝明净， 鱼儿快活地蹦出水面，海边有许多人在游泳、嬉水……） 提问：“水儿姐姐从怎样的地方来？”（清清的小溪、蓝蓝的海洋……）“水儿姐姐是谁的好朋友？”“为什么？” 小结：动物、植物、人类都离不开水。 ③出示水儿姐姐皱着眉、撇着嘴的图片。 教师：“咦！奇怪！水儿姐姐怎么会变成这样了？” 水（录音）：我现在脏死了，非常难受！“ 教师：“为什么会这样呢？让我们再回到河边、海边看看去。” ④播放被污染的溪水、海水录像，使幼儿了解废水、废油、垃圾对水环境造成的污染。 （小河里的水黑乎乎的，水草腐烂了，鱼儿死了，漂浮在水面上；海面上漂浮着罐头盒、塑料袋等生活垃圾，远处覆盖着大面积的油垢，海鸟的羽毛沾满了油，再也飞不起来，人们拿着游泳圈立于海面，摇头叹气……） 讨论：“水儿姐姐为什么变脏了？”（人们乱扔垃圾，废水排放到河里去了，油轮向海里排放油垢……） | 
