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要求： 1.解儿歌内容，初步学会念儿歌。教育幼儿懂的作个讲卫生，爱清洁的好孩子。 2.学习词语：剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。 准备： 图片一套。 小鸭、小鸡、小狗、小猫的头饰若干。 过程： 1． 教师出示小鸭、小鸡、小狗、小猫的图片，引出课题。今天，我们班来了几位客人，看看，他们是谁？ 2． 教师示范朗读儿歌一遍。 3． 教师结合图片示范朗读，并依次提问： ①小鸭怎么叫？叫我们干什么？ ②小鸡怎么叫？叫我们干什么？ ③小狗怎么叫？叫我们干什么？ ④小猫怎么叫？叫我们干什么？ 4． 教师小结：小鸭、小鸡、小狗、小猫是我们的好朋友，他们喜欢爱清洁、讲卫生的小朋友。 5． 幼儿学念儿歌数遍。 ⑴教师示范，幼儿跟念。 ⑵师生对念儿歌，老师念小动物的叫声，幼儿念下一句“叫我······”。 ⑶游戏“查卫生”。幼儿带头饰，分别扮演小鸭、小鸡、小狗、小猫，边念儿歌边检查卫生。教育幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 | 
