活动目标: 1.通过故事介绍,让幼儿了解工具箱里小工具的用途。 2.使幼儿明白齐心合作的重要性。 3.通过幼儿介绍自己爸爸的工具箱,培养幼儿语言的表述能力。 活动准备: 1.故事录音、贴绒图片、小工具箱一个。 活动过程: 一.出示工具箱,提问引出课题: 1.小朋友你们知道这是一只放什么东西的箱子吗? 2.你们想听一个有关工具箱的故事吗? 二.教师讲一遍故事,然后提问。 1.故事的名字是什么? 2.工具箱里都放了哪些工具? 三.幼儿再听教师讲一遍故事,并分别出示贴绒教具,然后提问: 1.工具箱里的小工具它们在吵什么呀?它们都说自己有什么本领? 2.榔头和钉子两兄弟的比赛是谁胜利了? 3.榔头和钉子两兄弟的比赛结果告诉我们一个什么道理? 教师小结:各种工具它们都有各自的用处,大家互相合作,才能起到最好的作用。 四.组织幼儿介绍爸爸的工具箱。 这个小小的工具箱用处可大啦,你们见过自己家里有这样的工具箱吗?你家里的工具箱有些什么小工具?是怎样使用的? |