活动目标: 1、初步了解报纸与人们之间的关系,对生活中的报纸感兴趣。 2、具有初步的环保意识。 活动准备:报纸一张、故事录音等。 活动过程: 1、初步感知报纸的用途: ——“你们看,这是什么?”“报纸在我们生活中有什么用?” (1)、幼儿议论对报纸作用的看法: ——“你们家谁最喜欢读报纸?” (2)、幼儿交流各自的情况。 (3)、教师小结:报纸可以告诉我们世界每天发生的许多事情,帮助我们增长知识。 2、听故事《报纸的烦恼》: (1)、幼儿听故事《报纸的烦恼》。 (2)、讨论: ——“故事中的报纸为什么烦恼?”“源源的行为为什么不对?应该怎么做?” (3)、师生共同归纳小结:要爱惜报纸,保护环境,利用旧报纸做许多东西。 |