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活动目标： 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 活动准备： 挂图七幅 活动过程： 一、导入： 教师出示挂图，幼儿分组观察讨论 1、教师提出看图要求：图片上有什么？并能用完整的话讲述。 2、幼儿分组观察，自由讨论。 二、展开： 思维发散： 1、教师引导启发幼儿讲述意图 2、幼儿分组讨论九幅挂图 图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。 图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。 图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食。 图四：森林可以防止风沙。 图五：树林可以吸收工厂排出的废气。 图六：树林可以防止水土流失。 图七：树木可以做成许多家具和生活用品。 组织幼儿互相交流并讨论 1、树木给人类带来哪些益处。 2、除挂图外还有什么作用 活动结束 教师小结： 树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。 延伸活动： 组织幼儿生活中充当“环保宣传员”，向周围的人们宣传爱护树木，保护环境的指示。 | 
