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一、活动目标： 1、能根据图片大胆想象，清楚讲述图片内容，发展口语表达能力。 2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。 3、懂得要保持环境卫生。 二、活动准备： 大挂图4套，幼儿两人一张小图片，空罐头若干。 三、活动过程： (一)、出示空罐头引入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友，你们看这是什么？今天老师还带来一组图片讲的就是关于这个空罐头的。 (二)、幼儿自由观察、讲述图片。 指导语：请你们看看图上有谁？在干什么？ 1、幼儿自由观察、讲述。 2、交流：你看到图上有谁？在干什么？ （三）、逐幅观察，引导幼儿根据图片大胆想象。 1、欣赏图（1） 引导幼儿想象：小猴为什么扔空罐头？ 2、欣赏图（2） 重点引导幼儿用表情、动作等表现小猪，启发幼儿想像：小猪被砸到后会怎样？ 3、欣赏图（3） 提问：小兔看到空罐头后是怎么想？怎么做的？ 4、欣赏图（4） 提问：小乌龟把空罐头当成什么？ 四、幼儿结合小图片，自由结伴讲述。 五、完整讲述。 六、组织幼儿讨论： 1、小动物谁做得比较好，谁不好？为什么？ 2、如果大家都乱扔空罐头会怎样？如果你看到空罐头，你会怎么做？ 思品教育：不能乱扔垃圾。 七、延伸活动：“有趣的空罐头”。 | 
