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主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。 3. 掌握一些简单的交往技能。 资源与环境： 1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。 2. 活动区摆放各种打击乐器，幼儿自由模仿。 活动名称：儿歌：手拉手 活动材料：图片 活动指导： 一、以谈话的形式引入主题。 二、出示图片，教师边念儿歌，幼儿认真听。 三、幼儿学念儿歌： 1、听老师念儿歌。 2、老师念一句幼儿念一句。 3、男孩女孩各念儿歌。 四、做游戏《找个朋友碰一碰》找个朋友碰一碰并念儿歌。 五：找个朋友到户外玩。 | 
