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“你们一定熟悉这首儿歌吧，因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么？”“你们为什么要换牙呢？” 活动目标： 1、理解儿歌内容，并有表情地朗诵。 2、知道换牙的原理，不惧怕换牙。 活动准备：教学挂图、幼儿用书《换牙》、儿歌录音。 活动过程： 1、听录音引起兴趣： “你们一定熟悉这首儿歌吧，因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么？” 幼儿回忆儿歌内容。 2、知晓换牙原因： “你们为什么要换牙呢？” （1）幼儿漫谈自己的理解： “你听了儿歌以后就明白了。” （2）幼儿听儿歌录音。 （3）以跟读、领读等形式学习儿歌内容： “现在你该明白了为什么要换牙的原理了吧。” 3、看读结合： 幼儿边看图书，边点读儿歌若干遍。 | 
