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活动由来：在玩沙的时候，班中的孩子对沙坑上的鞋印产生了极大的兴趣，他们搬着脚看着沙地上的鞋印，叽叽喳喳的说着：“我的鞋能踩出花纹来”“我的和你的不一样”“我的鞋印比你的好看”这时班中的耿磊小朋友问：“老师、为什么鞋底上要有花纹呢？这个问题引起了大家极大的兴趣，孩子们逐渐对身边各种的花纹产生了兴趣，便形成了今天的主题。 活动目标 1、通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途，进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力。 2、培养幼儿大胆想象创造的能力。 利用玩具柜背面创设“请你参与”问题栏：鞋底上为什么要有花纹？你知道哪些花纹？花纹都能用来做什么？ 利用空白墙围及玩具柜背面创设“我给花纹照个像”“神奇花纹变变变”等板块，将收集的资料展示出来。 信息区：增添各种花纹装饰图案及线条装饰欣赏图片、书籍。 美工区：提供各种花纹装饰的欣赏艺术作品 基拓印工具材料。 益智区：花纹排序玩具 利用家长专栏向家长展示主体活动网络图。 出示本主题教育目标及主要内容 资源： 图书资料：《植物动物图案》《黑白线条画》《生活艺术装饰》等 网络资料： 有关民族服饰、自然景观等花纹的图片 边环境： 幼儿身边的生活环境。 | 
