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活动由来：我们班幼儿江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮，许多的幼儿都围上了去看。有的幼儿说她喜欢红色、蓝色、等，有的幼儿说这么多的颜色我喜欢，还有的幼儿为颜色争吵了起来。为此我设计了此主题。 活动目标 １、能分清色红、黄、蓝。 ２、提高幼儿对美术活动的兴趣。 ３、通过游戏体验玩色的快乐。 ４、引导幼儿用五颜六色形容周围事物。 ５、初步培养幼儿爱护环境的意识。 颜色是怎么来的？ 下雨后为什么有彩虹？彩虹为什么有那么多漂亮的颜色？ 太阳是红色的吗？ 颜色能干什么？ 我喜欢的颜色。 颜色的变化。 漂亮的颜色。 科学区：提供颜色的水（三原色）。 美工区：为幼儿提供水粉、宣纸、毛笔。 娃娃家：为幼儿提供各色饺子，幼儿也自己操作。 益智区：为幼儿提供颜色的镶嵌拼图。 与幼儿一同探讨颜色的变化以及颜色的用途。 社区的小花园。 | 
