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上午半日活动一： 萝卜大丰收（科学、社会） 活动目标： 1、感知萝卜的外形，并了解其种类及公用。 2、体验收获的喜悦以及劳动的乐趣。 活动重点：能用语言讲述萝卜的外形特征。 活动难点：了解萝卜的用途。 活动准备： 实物萝卜若干只。 活动过程： 1、收获萝卜： 与幼儿一起到种植园地收萝卜。 洗萝卜。教师指导有人使用抹布、刷子等工具给萝卜洗澡。 分萝卜。请幼儿给洗好的萝卜分家，分别装在各个箩筐里，然后请各组的代表介绍自己小组的分法。 小结萝卜的种类。 2、说萝卜。 请幼儿选择一种萝卜并介绍它的外形特征。 教师小结。 上午活动二： 萝卜（艺术） 活动目标： 1、感知水粉颜料作品的特点。 2、尝试用于实物相似的颜色表现萝卜。 准备： 油画棒、实物萝卜。 活动过程： 1、感知观察： 幼儿自由结伴观察外形特征、颜色等。 幼儿围坐在一起谈谈观察后的新发现。（萝卜的大小、形状、颜色、种类等不一样。） 2、幼儿创作，教师个别指导。 引导幼儿根据萝卜的大小、形状、颜色、种类进行创作。 3、互相欣赏作品，并讲评。 幼儿作品展示。 | 
