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一.活动目标： 1.引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法，培养幼儿乐于尝试探究。 2.发展跑跳、爬、平衡等基本技能，训练协调性和灵活性。 3.培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。 二.活动准备： 1.（塑料洗衣板）人手一块，易拉罐若干（单层、多层、单个、多个等）； 2.多媒体，录音机，音乐磁带； 3.挂着礼物的圣诞树。 三.活动过程： （一）开始部分： 1.幼儿将洗衣板当马骑进场； 2.做洗衣板模仿操。 （二）基本部分： 1.幼儿第一次尝试玩洗衣板 ①自由玩洗衣板，教师观察幼儿的玩法，鼓励幼儿想出与别人不一样的玩法，并及时表扬； ②集中演示：请幼儿演示自己的玩法 2.幼儿结合辅助材料再次尝试玩洗衣板。 ①幼儿自由选择器械（易拉罐）与洗衣板结合玩，教师参与活动，鼓励能力弱的幼儿大胆尝试探索。 ②集中演示：请幼儿展示各种玩法并请教师指导动作要领。 （三）游戏：比一比 游戏玩法：将幼儿尝试出的玩法，组合成由三条难易不同的游戏路线，幼儿根据不同能力，自由选择游戏路线进行游戏，游戏次数随机。 三.结束部分： 听音乐跳“快乐舞”； 四.活动延伸： 教师提供新的材料，鼓励幼儿探索玩法。 | 
