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主题由来： 入中班后，都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动，但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了，“我的身体”的主题。和他们一起关注自己的手脚、身体、五官，也利用这个主题开展了一系列的科学活动。 活动目标 1、通过主题活动培养幼儿的自我保护意识。 2、引导幼儿通过探索感知不同材料发出的声音。 3、利用多种感官，感知不同的味道。 4、帮助幼儿利用目测等方法进行测量。 5、了解光和影的关系，探索发现影子的特性。 孩子问：眼睫毛事做什么用的？ 为什么 教师引发的提问：你的小耳朵能听见什么呢？ 1、壁报：脸上的秘密？ 2、小常识的图片 3、脸谱的图片 1、科学区： 投放视觉跟踪玩具、装有不同材料的小瓶子、小电话、摸箱、醋、等 2、图书区： 《访问儿科医生》 《身体的奥秘》 《身体的疑问》 《嘀嗒嘀嗒时间小钟》等 1、利用家长园地向家长展示网络活动图。 2、请家长结合自己的育儿经验写对幼儿五官保护的相关稿件。 3、请家长配合幼儿园和幼儿一起制作小乐器。 1、 幼儿电脑游戏《娃娃丫丫》系列《丫丫画蛋》 2、 社区资源 3、 幼儿园的户外场地 4、 大班角色游戏区《小医院》 5、 本班角色游戏《照相馆》 | 
