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活动由来： 我们班曾经开展过《汽车》的主题活动，其中有一个环节是电动汽车，这就引发了幼儿对电的兴趣，从认识电池开始，幼儿进入了一个崭新的领域—电，于是，我们设计了相关的主题活动，目的在于使幼儿对“电”有一个最初步的了解。 活动目标 1、通过这个活动，激发幼儿对电的兴趣。 2、了解电的基本用途，以及对人的利与弊。 3、通过操作，使幼儿了解电池的作用，并认识电池的正负极。 4、了解安全用电的常识。 5、通过回收废电池，培养幼儿的环保意识。 家园合作 1、什么东西用电？ 2、电池都有什么样的？ 3、怎样装电池，玩具才动？ 4、用完了的电池该怎么办呢？ 5、还有哪些东西需要回收？ 资源利用 1、有关电池刨面的图片。 2、各种用电池的玩具。 3、安全用电的光盘。 科学区： 1、投放各种用电的玩具几幼儿可操做的简单用具（如：手电筒等）。 2、投放各种电池，请幼儿自己进行尝试。 图书区： 有关电的图书，图片等。 电脑区： 投放安全用电的光盘。 1、请家长从家里拿来各种用电池的玩具及用电池的简单物品。 2、请家长从家里带来多种不用的费电池。 3、利用家长园地展示网络图。 4、请家长在家给孩子讲一些用电常识。 请大班小朋友展示他们自己做的简单用电玩具 | 
