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目标： 1.学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。 准备： 1.幼儿用书《花伞》。 2.不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 3.各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 4.几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。 过程： 1.观察“伞的世界”：“看到这些伞，你有什么感觉：”“你最喜欢哪一顶小花伞？” 2.讨论、演示：出示几幅有规则排列的花纹图案：“看看这些花纹是怎么排队的？”学习装饰伞面：“伞面的边线在哪里？”请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线：重点：一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。 3.幼儿制作、表现：介绍其他装饰材料，让幼儿选择自己喜欢的材料制作。鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。 4.作品展示：幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示，共同欣赏。 | 
