|
活动目标： 1.能选择较合适的材料进行装饰打扮，表现自己的创造力。 2.通过练习装饰服装的生活技能，培养审美情趣并从中体验亲自动手操作的兴趣、合作的快乐。 活动过程： 一．教师弹《鞋匠舞》幼儿做热身运动，引导幼儿对针线活动感兴趣。 1．教师：小朋友，跟着音乐我们一起来做热身运动。 2．教师：刚刚老师弹的是做什么活的音乐。（可以示范一个针线动作请幼儿说） 3．教师：那今天老师请来了几个小模特，她们想为我们表演呢？我们用掌声欢迎她们。 4．放音乐模特展示 5．教师提问：（1）这些衣服是用什么材料装饰的？ （2）可以在哪个部位进行装饰？ （3）那，小朋友想不想亲手尝试一下呢？ 二．幼儿操作，教师巡回指导，并及时给予帮助。 1．教师指出操作要求 2．在缝订过程中，教师适时点拨。 3．先缝订好的幼儿向客人老师介绍一下：你是用什么材料来设计的？ 三．听音乐展示服装 1．幼儿展示 2．请个别幼儿讲一讲在订的过程中有没有碰到困难，你是用什么材料来装饰的？ 四．结束部分 教师：我们穿着这么漂亮的衣服去展示给小班的弟弟妹妹看，好吗？Let’sgo！ | 
