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活动目标： 1、锻炼孩子的胆量，加强他们的警惕意识 2、通过操作课件的形式加强幼儿的自身保护的意识 教学重点： 1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。 教学准备：教师制作的课件， 活动过程： 1、引出主题 小朋友你们听过《狼和七只小山羊》的故事吗？发生了什么事情？ 你们有没有一个人在家里过？ 你们如果一个人在你们会开门吗？ 2、看课件进行讨论活动。教师提问，让幼儿讨论后回答。 师：今天我们的亮亮就遇到了难题了，有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门，请大家帮助他好吗？（看课件第一段） 提问让幼儿讨论后回答。 ●来的可能是什么人？ ●亮亮能开门吗？ ●为什么？ 3、操作课件游戏进行活动。 ●小朋友帮助亮亮帮亮亮想想该怎么做？ ●这几把钥匙代表亮亮不同的做法，我们来选择钥匙吧（请幼儿操作课件进行活动） 4、总结：当爸爸、妈妈不在家里时，遇到陌生人敲门，不要轻易开门，要先部清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面等一下，也可让人到父母的单位去找等等。 5、再次演示课件中正确的做法达到教育效果。 6、请一个幼儿扮亮亮，另一个幼儿表演陌生人进行表演（结束） | 
