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活动目的： 1．通过观察眼睛，体验他人的情感。 2．能清楚的用语言表达自己的认识和理解。 活动准备： 多媒体课件 一、游戏导入 1.师：小朋友，今天我们用眼睛一起来做游戏，好吗（多媒体课件） 2.（游戏）问：数一数有几个小朋友？（孩子讨论，师随机小结） 二、初步探索 1.师：刚刚你们在做游戏的时候，我知道你们有的快乐，有的很奇怪，虽然你们并没有告诉我，你们相信吗？猜一猜我是从哪里看出来的？ （随机小结，老师从你们眼睛里也看出来的，因为眼睛会说话。） 2.师：看一看同伴的眼睛，是不是也能看出啊？（初步感受） 三、深入探索 1.师：你们有没有看出来啊？现在我们再来看一双眼睛，你们从这双眼睛能 看出些什么阿？ 2..欣赏眼睛传达的感情（多媒体课件） a.伤心难过 问：伤心时的眼睛是怎样的？ b.害怕 问：从哪里看出他害怕？ C.微笑 师：猜一猜这张是谁的眼睛，（幼儿园的一位老师）你从眼睛里面看到了什么？ 3.师小结：原来眼睛不但能说话，还能告诉我们不同的意思。 四.延伸： 它有一个好听的名字叫“大眼睛”（出示），这双大眼睛里又告诉我们什么呢？你们想一想，她有一个很好听的故事，老师下次告诉你们。 | 
