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目标：认识集中容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，一面发生危险。 准备：若干画有危险动作的图片。 过程： 一、教师自编一个因不适当的动作而引起危险的故事，引起幼儿的注意 二、幼儿讨论自己遇到过什么危险，是怎样发生危险的。 三、在教师帮助下总结各种危险情况 1、爬墙：容易摔下来，跌伤胳膊。 2、趴在阳台栏杆上玩：容易失去平衡，摔下去。 3、扔石子、玻璃：容易打倒人或窗玻璃等，甚至伤人。 4、在椅子上，腿伸出去：易把别人绊倒 5、倒着走路：容易跌倒、碰到别人。 6、从高处跳下：容易摔倒 7、在滑梯上或楼梯上推、挤：容易摔倒、踩到他人 8、嘴里含着东西说话：容易呛着。 三、请幼儿说一说自己或别人在生活中处理危险情况的各种办法。 | 
