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活动准备：彩笔、彩纸、剪刀、胶棒、提前做出分组计划 活动目标：通过动手制作，加强合作意识，体验共同工作的乐趣。 活动由来： 在进行了一系列的自行车项目工作以后，孩子们对有关的知识和事情都产生了极高的好奇心。尤其是在活动（2）中孩子们高涨的制作气氛促使我们在考虑下一次活动时有了明确的方向——让孩子动起手来。本次活动的发生是由于活动区中一部分（4名）孩子在建筑区中搭建了马路、桥等，他们喜欢在自己搭的马路上用拼插区制作的自行车进行游戏。同时也把其他区的小朋友吸引过来了，并且表示想参加此类活动。于是我们进行了分工计划。 活动过程： 1、出示计划书，引出本次活动主题——制做游戏材料。 2、引导幼儿根据自己的计划书进行补充、制作。 3、幼儿动手操作，教师从旁加以必要的指导或提示，鼓励幼儿相互帮助与合作。 4、根据制做的游戏材料，共同布置游戏场景，开展游戏活动，体验共同工作的乐趣。 | 
