活动目标: 1:学习利用线条画图。 2:增进幼儿的能力。 活动准备: 1:美术“线条画”。各式各样的线, 2:书面纸、水彩颜料。 活动过程: 1:展示各式各样的线,并请幼儿上台示范线的各种用途,如:绑东西、串珠子、编辫子等等。 2:给上台示范的幼儿“爱的鼓励”。 3:告诉幼儿,线除了上述的用途外,还可以画出美丽的图案。做法如下: ——先将书面纸对折打开,将线沾上调匀的水彩颜料。 ——把沾上的线放在书面纸上,对折后盖上,用手轻轻压,打开纸以后,就可以看到很多美丽的图案,运用不同的线,可以画出不同的感觉。 4:等纸凉干后,就是一张美丽的包装纸了。让幼儿自制的包装纸装礼物,再剪一段线绑个蝴蝶结,送给爸妈或是好朋友。 注意事项在: 1:调水彩颜料时,不可加太多水,以免吸入太多的水分,压在纸上时水彩的颜色不易呈现出来。 2:避免选用粗毛线等容易吸大量水分的线。 活动评价: 1:能知道线的各种用途。 2:能利用线绘制包装纸。 |