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活动目标：1、让幼儿手口一致的点数8个物体，能说出总数。 2、让幼儿知道7添上1是8，8比7少1，7比8多1。 3、发展幼儿的分析、比较能力。 活动准备：惊喜蛋7个，小鸡贴绒教具8只，小虫若干、盆子 活动过程： 1、复习7的形成。 教师：鸡妈妈生了许多蛋，我们来数看看有几个？（6个）听“咚”的一声响鸡妈妈又生了一个蛋，看看现在是几个蛋？（7个）是怎样变成7个蛋的？（复习6添上1是7） 2、学习8的形成 教师： （1）鸡妈妈今天来孵蛋，看看它孵出了几只小鸡？（7只）这时，鸡哥哥跑来看它的小弟弟，看看现在有几只小鸡？（8只）是怎样变成8只小鸡？（7只小鸡添上1只小鸡是8只小鸡）8只小鸡用什么表示？你觉得8象什么？ （2）我们来看看，蛋壳和小鸡是不是一样多？哪个多？哪个少？（知道小鸡比蛋壳多，由此得出7比8少1，8比7多1） 3、喂鸡宝宝 每个幼儿一个小盆子，到篮子里找8条小虫子，一一喂给小鸡吃。 4、礼物给鸡宝宝 教师：鸡妈妈有了许多宝宝，它的宝宝肯定需要礼物，我们给它送礼物吧！每样礼物一定要有8份，请幼儿从卡片中找出是数量是8的礼物。 | 
