一.教学名称:乾坤有序 二.教学对象:五岁以上儿童 三.教学安排:课时:30分钟。其中导入:分钟;新课分钟;复习分钟。 四.教案分析: 本课是第一课“天文”的第一课时。 学习“乾坤有序宇宙无疆星辰密布斗柄指航昼白夜黑日明月亮”6句24字。 其中: 1级字11个:“有星布指白夜黑日明月亮”; 2级字5个:“序无密斗航”; 3级字4个:“宇宙疆柄”; 4级字2个:“辰昼”; 5级字2个:“乾坤”。 五.教学目标: (一)课时目标: 能熟练背诵新学的6句并能发音准确,能准确认读16个1,2级字。 掌握这6句的韵:ang韵;并能结合组词,及生活经验,理解1,2级字。 (二)同时目标: 掌握正确的发声位置,发音方法。 养成大声诵读的习惯。 六.教学内容: (一)对这6句的韵的练习,对1,2级字的认识,理解。 1.掌握近义词明,亮;反义词白,黑,昼,夜 2.接触词汇:乾坤,宇宙,密布,指航,月亮 3.柄的正确读音。Bǐng不是bǐn。 (二)会用1,2级字组词。有(没有)序(顺序)星(星星)密(秘密) 布(花布)指(指挥)航(宇航)白,黑,夜(白天黑夜)日(日出) 明,亮,月(明亮的月亮) (三)要求指读,训练手脑协调的能力。 七.教学材料: (一)典型材料:天黑了,星星和月亮跑了出来;星星用明亮的眼为宇航员指着方向。 (二)延伸材料: (三)检测材料:教师用四字卡,双字卡,单字卡来请学生认读,检测学习效果。 (四)教具:字卡,挂图,教材,光盘,磁带,玩教具。 (五)设备仪器:电视机,录放机,投影机,vcd机。 (六)教学环境布置:四周整洁,黑板上不能有过多的挂件,最好没有;在平时的随机教育时可在四周墙上挂些以学过的生字。 八.教学过程及方法: (一)导入部分 1.导入语:“小朋友今天我们来玩一个小猴吃桃的游戏,好吗?” 幼:“好!” 2.教师讲解游戏规则,并出示图片。 注:小猴吃桃游戏见《字经游戏集》 (二)新课部分 1.教师出示字卡,带领幼儿认读(乾坤有序宇宙无疆) ①教师指读3遍,幼儿跟读3遍。 ②教师与幼儿进行接龙游戏,带领幼儿认读单字。(这时可以将1,2级字进行组词,加深幼儿对字的认识,理解) 有(没有)序(顺序) 注:接龙游戏见,《字经游戏集》 小结:根据幼儿的识字情况,针对某一队进行鼓励,应将猴子向上攀一层。 重点字:有序无 2.教师出示字卡(星辰密布斗柄指航) ①教师放光盘带领幼儿认读两遍。 ②通过男孩和女孩,红队和黄队接龙来带领幼儿指读和认识单个字。 小结:鼓励个人及某一队 重点:柄的读音适当的给予纠正。 3.教师出示字卡带领幼儿认读(昼白夜黑日明月亮) ①教师指读3遍,幼儿跟读3遍。 ②通过声音的大,小,粗,细来接龙,巩固单字的认识。 小结:表扬胜出的队,并为暂时落后的队鼓励,加油。 重点字:白夜黑日明月亮 (三)复习部分: 1.教师带领幼儿集体认读24字。 ①指读②边做动作边读 2.复习单个字的认识。 ①游戏“点豆豆” ②教师用字卡巩固,游戏“开火车” 3.教师带领幼儿边背诵《字经》边表演动作,跳出教室。 九.课后延伸:对以掌握的字的复习与巩固,并预习下面的新生字。 |