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一、目的： 1、能帮助小山羊想出不同的好办法对付大灰狼，发展孩子思维的创造性、敏捷性、逻辑性。 2、培养孩子愿意帮助弱小的情感，同时培养孩子遇到困难不要怕的精神。 二、准备：情境表演、头饰（小山羊和大灰狼）、皮球、绳子、一条围巾、一把小铲子。 三、过程： 1、引起兴趣，引出主题。 （1）今天，有几位小朋友为大家带来了一个表演，你们想看吗？现在就请欣赏表演《小山羊》。 （2）小朋友表演《小山羊》。 2、帮助小山羊想办法。 （1）小山羊真可怜，它要被大灰狼吃掉了，小山羊那么弱小，大灰狼那么强壮，怎么办呢？我们来想想办法吧！ （2）幼儿自由讲述自己想的办法，并请其他小朋友审核是否可行。 （3）谢谢小朋友，你们的办法真好，可是小山羊在野外一下子没那么多工具。它东看看，西看看，只有手中的一个皮球，一根绳子，一把小铲子，几个小钉子，一条围巾，还有地上的几棵小辣椒树呀。我们就用这些现有的材料来想想办法吧。 （4）幼儿讨论，教师巡回指导。 （5）幼儿个别讲述，并选几个当场情境表演。 3、总结 小山羊：“小朋友谢谢你们的帮助，帮我赶走了大灰狼。”我们也有话来告诉小山羊：“小山羊，下次遇到困难不要怕，要动脑筋，想办法。” | 
