|
活动目标： 1.加深对红、黄、蓝、绿、白颜色的认识，产生对雪景的好奇。 2.体验集体阅读的快乐，乐意与大家一起看看说说。 3.学习用图形表现房子的结构。 活动准备： 幼儿用书《房子》、教学挂图两幅。图画纸、油画棒。 活动过程： 1.出示挂图一： “这里有哪些颜色的房子？是谁的家？” 幼儿表述时，教师出示相应的图片画面。 教师根据幼儿的回答，及时用儿歌语句小结，鼓励幼儿学说。 2.出示挂图二： “现在，房子怎么样了？怎么会变成白房子的？” 教师完整朗诵儿歌。 3.幼儿自主阅读（幼儿用书） 教师鼓励幼儿与同伴一起看看说说。 引导幼儿思考： “下雪了，还有哪些地方叶变成白色了？” 4.集体边阅读，边念儿歌，边做动作。 5.绘画活动： 引导幼儿用各种图形组合绘画房子。 6.展示： 组织幼儿欣赏同伴的作品。 附儿歌： 房子 红房子，是小兔的家， 黄房子，是小狗的家， 蓝房子，是小马的家， 绿房子，是小牛的家。 下雪了，下雪了， 红房子，黄房子， 蓝房子，绿房子， 全都变成了白房子。 | 
