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活动目标： 1.体验妈妈和孩子的亲情。 2.区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 活动准备： 纸板胸饰、树叶（黄、绿） 活动过程： 一.树叶宝宝找朋友 1.请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。 2.你是什么颜色的树叶宝宝？ 3.请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。 二.树叶妈妈找孩子 1.教师扮演大树，伤心地说：我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮助我找到我的树叶宝宝呢？ 2.引发讨论：怎么帮助树叶妈妈找回孩子？ 3.请幼儿每人拿树叶看看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里？ 4.教师挂上黄（绿）树叶胸饰，说：我的黄（绿）树叶宝宝在哪？请黄（绿）树叶宝宝站在妈妈旁边。 三.游戏：大风来了 1.绿树叶宝宝小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在一起，树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。 2.当听到“大风来了”的信号，绿树叶宝宝，黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继续玩耍。 | 
