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一.活动目的： 1.认识硬币。 2.体验做饼干的乐趣。 二.活动准备： 1.硬币若干。 2.饺子皮、托盘若干。 三.活动过程： 1.幼儿跟随教师听音乐《跟着老师走走》进入活动室。 2.认识硬币。 教师：（瓶子里装着硬币）小朋友你们知道老师手上的瓶子里装的是什么吗？请小朋友伸手摸一摸，告诉老师你摸到的是什么？（揭示谜底）是硬币。这些钱有什么用呢？（老师引导幼儿回答） 3.探讨钱是从哪来的？ 教师：小朋友，钱是从哪来的呢？总结：钱是爸爸妈妈上班劳动挣回来的，爸爸妈妈上班很辛苦，小朋友不能让爸爸妈妈随便给我们买东西。我们可以把钱给存起来，做很多有意义的事情。 4.做硬币饼干。 教师：硬币除了可以买东西外，还可以做一件有趣的事情。是什么事情呢？做硬币饼干。 （1）示范做硬币饼干的方法。 （2）幼儿做硬币饼干，教师巡视指导。 5.活动结束。 教师：小朋友真能干，做出了那么多好看的硬币饼干，我们一起送到伙房去好吗？ | 
