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活动内容和要求 在主题目标的向导下我制定了本次活动的目标： 1.在看看、讲讲、玩玩中初步感知小兔的明显特征。 2.喜欢和小兔做朋友。 环境与材料的准备； ★幼儿观看小兔的VCD。 ★在生活区里饲养小兔，让孩子和小动物亲密接触。 ★邀请家中养小兔幼儿的家长到班级现身说法，与幼儿分享和小兔建立感情的 经验体会。 2.墙面环境的创设： ★利用“小问号”进行提问如“你喜欢什么小兔吗，为什么？”从而让家长参与我们 的主题活动，帮助幼儿积累经验。 区角环境的创设 美工区：A.装饰小兔的家。 B.我们结合季节为孩子创设了小兔的果园，让幼儿合作粘贴、撕贴、苹果和橘子及小兔 表演区：投放各种动物的头饰和音乐，让幼儿在唱唱跳跳中模仿动物的声音和动作。 益智区：投放小兔拼图，让幼儿在拼图中进一步了解动物的明显特征。 小兔喜欢吃什么，让孩子把小兔和它爱吃的食物进行配对。 小兔运萝卜，根据大、中、小对应。 语言区：投放小兔的玩具、小兔的图片及有关的图书，让幼儿讲讲小兔的名称、外型特征。投放录音机、磁带听小兔的故事。 生活区：饲养小白兔、了解动物喜欢吃什么。 结构区：利用各种结构材料，插简单的动物如：小兔。 | 
